高中学校寒假综合实践作业精选
为学之道,一张一弛,这是每个人身心发展的客观规律。小编准备了高中学校寒假综合实践作业,希望你喜欢。
一.搜集与整理。
① 查阅书或资料,搜集关于年的来历故事与传说,以及我们中华民族各个节目的由来,做好整理与完善,探究节日文化。开学后收集成册。
② 每位学生收集20条以上民间谚语或俗语,其中要有道德、天气、做人方面的内容。
③ 30副对联,其中要有春联、婚联,并有自己创作的对联。开学后收集成册。
④ 稚笔对联。每位学生至少创作和书写对联一副,并自己动手张贴好。
二.体验孝道
① 给爸爸妈妈洗两次脚,并把洗脚的过程写出来,包括和父母之间的对话、体验和感慨等。
② 体验劳动。积极参加家务劳动,主动拖地、擦门窗,帮父母择菜、洗菜,吃春节团圆饭,至少亲自做一个菜,并写出做菜的成功、失误等体验。
③ 理解父母。写一篇以《父亲(母亲)最忙碌的一天》为题的文章。
④ 感恩父母。写一篇以《我拿什么报答父母的深恩》为题的文章。或给父母写一封信。提示:世界上是谁每天对你嘘寒问暖?还有谁会为你豪无保留地付出?写出对父母的感谢之意,并说一说自己如何报答。
⑤ 做少年君子。春节期间,给亲人和师长打一个电话,写一封信,祝福亲人和师长,与亲人和师长说说心理话。利用闲暇时间背诵《弟子规》,看看古诗词。
三.家乡文化。
① 介绍你的家乡春节传统活动,写你认为最美、最有特色的风俗等,写成短文,体裁不限。自办一份小报,刊名自定。刊名要醒目,要突出一个主题。
② 栽种绿色。在家无土栽培白菜根或萝卜花。
③ 才情展现。在家庭中进行一次英语演讲,并制成演讲录音,开学后参加学校展播。
④ 手工制作。亲手制作灯笼,剪贴灯花,书写灯谜。悬挂于房中或院中,或制作布艺画、剪纸。
四.社会实践。
① 为社区、街坊,邻居们做一件善事,享受一下被大家赞扬的滋味;可以一个人做,也可以和其他同学一起做,
② 考察你附近的一个企业对当地经济发展所起的作用,并写出调查报告,内有应考察目的、现状、分析、数据及建言献策。摄影散文创作;拿起自己的相机和笔,拍摄描绘祖国的自然风光或家乡的变化美景或家乡风土人情,表现值得自豪的人和事。摄影作品体现思想和艺术性,摄影照片应扩放为610寸,配以与相片匹配的记叙、抒情、或说明文章,文字不超过800字。照片和文章可以同一或不同作者。
③ 过年消费情况调查,压岁钱情况调查,自己家里的或别人家里的,都可以。
④ 假期最让你感叹的事,包括令你震惊的事,最有趣的事,最受感动的事,写下来。
要求每名学生必须在寒假认真完成综合实践作业,开学后学校组织检查和评比。具体要求在第一和第二大项中的各个子项必做,第三和第四项中选做一项。家长在跟踪表中及时写好评语,以便更好督促学生。
项 目 | 一.搜集与整理 | 二.体验孝道 | 三.家乡文化 | 四.社会实践 | ||||||||||||||
子 项 | 节目传统 | 20条民间谚语 | 30条春联 | 自窗对联 | 孝敬父母感受 | 体验劳动 | 理解父母 | 感恩父母 | 做少年君子 | 介绍家乡 | 制作小报 | 栽种绿色 | 才情展现 | 手工制作 | 做一件善事 | 调查报告 | 消费调查 | 假期感叹的事 |
完 成 日 期 | ||||||||||||||||||
内 容 | ||||||||||||||||||
自 我 评 价 | ||||||||||||||||||
长 辈 评 价 |
(不够的可另附页)该表格,X月X日交给班主任,并相应交齐其它有关资料。
高中学校寒假综合实践作业就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。
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