教育评论：让教师节回归应有的意义

又是一年教师节，每逢此时，学生家长们都为是否给老师送礼、送什么样的礼而纠结。据报道，面对教育部门严禁教师收礼的高压线，个别家长开始变换花样，在家长QQ群或微信群里“热心”张罗大摆“谢师宴”。

家长给教师送礼，无非是想让老师对自家孩子“高看一眼”，在孩子“评优”、竞选班干部时能给予照顾，学习时能“开个小灶”，这种做法不是对教师的尊重，而是对教师职业的亵渎。当然，教师也要懂得自尊自重自爱，不收礼不赴宴，坚守职业道德，以实际行动给学生们上一节“反腐倡廉”公开课。

当然，在教师节向老师表达感谢和心意无可厚非，但应选择恰当的表达方式。学生们的一张贺卡、一声惦念、一声问候，都可以让老师感到职业的光荣。即便毕业多年，如果时间允许和经济条件允许，也可亲自去拜访自己的恩师，汇报汇报自己的学习和工作，表达自己对老师的尊重，一个个简单的举动，也能让老师感受到心意。