揭秘：国际高中更需要“骨灰级”爱好的学生

某国际学校校长在接受采访时谈到家长及学生如何选择国际高中，并表示：有“骨灰级”爱好的学生更受青睐！那么，这需要我们怎么来理解呢？下面我们就一起来分析分析：

校长：入读国际高中需哪些条件？

首先他是一个完整的完成了中国九年义务教育的初中毕业生，具备初中毕业证，这是最起码的资格。第二点是各个学校有各个学校不同的要求，我只能说以我心中的标准来说，首先这个孩子必须有志向，去国外去留学，它是挑战，你没有任何准备的，盲目的，不太适合到我这儿来。第二个是英语的基础相对好一些，如果英语基础太差，可能要进入我这边语言的强化班。

再一个是学生的综合素质应该是高一些。你的成绩不一定是最优秀的，但是你在某一方面应该有所特长，或者是你的思维，或者是你的体育、音乐，某一方面。我喜欢有特色的学生。我可能数学一辈子追不上你，我认输，但是我可以从音乐方面超过你，我可能从体育方面超过你。但是我跟很多学生讲，如果你没有特点，没有特色的话，那你就输到家了。所以基本的门槛我觉得首先是志同道合。

为了让家长们更清晰的了解，根据校长的所说的话，将其整理成6个标准，家长们可以参考！

1、英语

国际班的国际课程几乎全部英语授课，需要有扎实的英语功底。如果一知半解，会摧毁整堂课建构。

2、经济

因为缺少对国际班的足够了解，有的家长认为，国际班就是为了出国留学，学习会比参加国内高考轻松。甚至还有家长认为，国际班交钱就能上，门槛并不高。但实际上，国际班的学习一点不轻松，并且它的录取分数线甚至会高过重点高中，毕业生成绩也格外骄人。

国际学校的负责老师也表示，上国际班也的确需要经济保障，“有的父母需要花一辈子的积蓄供孩子出国，值不值，是需要冷静考虑的。”

3、意愿

通常上国际班的孩子，都有强烈的出国意愿。首先要尊重孩子自己的意愿，同时家庭层面也要达成共识，有些父母一方支持出国，另一方反对，或是家里老人舍不得，都会对孩子的后续选择产生影响。

曾遇到过一名学生，进了国际班，才发现他的理想是学中医，他的内心其实是排斥出国的，“既然选择了国际班，目标越明确越好，即便没有选定具体的学校，最好也要有大方向，比如留英还是留美。”

4、动机

国际班一位同学很自信：“国际班学生才不是所谓的高考逃兵，我们恰恰是综合素质优秀的尖子生。”

这种“优秀”还需要体现在各种方面。很多人都知道，国外大学是非常看中学生的课外生活和社会实践的，尤其是公益活动。有的学生号准了脉，却动机不纯。