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名师指导

  • 学好高中数学的两大要素

    数学是一门讲理的学科,具有很强的逻辑性。初中、高中学习的数学都叫做初等数学,是高等数学的基础。而相对于初中数学来说,高中数学明显难了很多。因此,很多原本在初中数学成绩很好的同学,到了高中就感到吃力了。针对高中数...
  • [高中学习]联想记忆法

    联想记忆,是利用识记对象与客观现实的联系、已知与未知的联系、材料内部各部分之间的联系来记忆。例如:1.用联想法记忆数轴及其相关概念学习数学有理数知识时,可将数及其概念与数轴这个形联系起来记忆。将有理数与数轴上的...
  • 高一学习方法:如何保证自己不掉队

    期中考,我考得很不好,感觉快要掉队了!上高一后,我的物理、化学都不行了,很想放弃不读,干脆以后念文科好了……结束期中考后,许多高一同学发出这样的感叹,一些以往学习上的佼佼者也挂了科。许多家长也在挠头,到底孩子怎...
  • [高中学习]口诀记忆法

    口诀记忆,是把记忆的内容编成口诀、顺口溜等来记忆。例如:1.用口诀法记忆实数的绝对值正本身,负相反,0为圈。2.用口诀法记忆有理数的加减运算规则同号相加一边倒;异号相加大减小,符号跟着大的跑。3.用口诀法...
  • 高中生好的学习习惯有哪些

    学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。一、总是站在系统的高度把握知识的学习习惯很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,...
  • [北京高中简介]北京市第二十五中学介绍

    1949年1月31日北平市和平解放,育英地下党组织公开了。1949年9月,年景丰同志任校长。1952年,我校由私立转为公立,改名为北京市第二十五中学。育英小学部分了出去,取名为北京市东城区灯市口小学。当时任党支部书记的仓孝和同...
  • 教师传授四大妙招 高中英语不再难

    传闻说高中的英语学习与初中差别很大,这是真的吗?面对家长们的疑问,吕老师肯定了这一说法。《新课标》要求初中英语教学在听、说、读、写方面只需达到五级要求,而高中英语教学则要求达到八级。吕老师曾经做过中考阅卷老师,...
  • [高中学习]串联记忆法

    串联记忆,是将所记忆的几项内容根据其各自的特征和相互联系串起来记忆。例如:1.用串联法记忆金属活动顺序表金属活动性顺序:钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、(氢)、铜、汞、银、铂、金,可记作:加盖那美丽新贴,锡...
  • [北京高中简介]北京市第一二五中学介绍

    我校始建于1872年。初为慕贞书院,后称北京慕贞女中,是中国最早的教会女中之一。与汇文、育英、贝满并称京城四大教会名校。1952年更名为北京女十三中,1972年更名为北京市第一二五中学。现有20个教学班,是一所完全中学。慕贞...
  • [北京高中简介]北京市东直门中学介绍

    北京市东直门中学是一所完全中学。学校位于东直门内北顺城街2号,校园座落在东二环路东直门立交桥北端西侧,与俄罗斯驻华使馆相邻。学校有两个校区,总占地面积30705平方米,总建筑面积42111平方米。现有教职员工近260人,在校...
  • [北京高中简介]北京市177中学介绍

    学校管理工作的任务是优化学校教育要素,合理配置学校教育资源,保障学校工作高速、有效运转的秩序,同时调动各方面的积极因素,形成育人合力,追求最佳的教育效益。在东城区教委的领导和支持下,北京市177中学新一届领导班子...
  • [高中学习]对比记忆法

    对比记忆,是将所要记忆的内容通过对比的方法加以记忆。例如:1.用对比法记忆数字(1)13的平方为169,14的平方为196.(2)浓盐酸的密度为1.19g/cm3,火警电话为119,张骞第二次出使西域的时间为公元前119年。(3)浓...
  • [家长问答]高中生偏科严重怎么办

    今年高考中,段同学理综考了278分,但是因为英语不及格,最终虽总分达了一本线但却未被一本院校录取,令人扼腕叹息。这种在高中生学习过程中,普遍存在的现象——学习偏科,一直以来都令家长头痛不已。偏科,是我们在评价学生...
  • [北京高中简介]北京市第一七一中学介绍

    北京市第一七一中学始建于1958年,1978年被北京市人民政府定为东城区重点中学,2005年被评为北京市示范高中。在全面提高办学水平、实施素质教育的过程中,学校始终坚持精心、精细、精品的办学精神,不断实现惠师、惠生、惠民的...
  • [高中生学习]高中学习时间计划表

    高一的学习计划与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知...