名师讲解高考临战应对策略：学习审题现在不晚
廖飞 建平中学高级教师
时至五月中旬，距离高考越来越近，此时按板块整理知识体系、分类逐项组织语文高考复习，当是比较有实效的复习策略。
上海高考体例框架分为阅读部分(80分)与写作部分(70分)两大板块，其中“阅读”又细分为六个小板块：现代文(一)、(二)，古代诗词默写，古代诗词赏析，文言文(一)、(二)，从这六个板块全面考察考生对各种文本的解读欣赏能力与文学文化积累水平。
就语文“阅读”板块的复习备考而言，建议考生要结合语文高考特点与自己的实际，按文体分类，有条不紊组织推进个人语文“阅读”部分的复习计划，特别要注意以下几个方面：
一、
明确高考阅读文本选配的框架结构，有意识熟悉各板块的不同文体近三年高考阅读部分各版块(默写除外)的选文类型汇总如下(请参考文末图表)：
从表中可见，上海高考语文阅读板块选文配置，大体还是有规律可循：
两篇现代文的选文配置格局：体裁上看，非文学类/文学类;内容上看，有文化品位的学术论说文或文学评论/有个性特点的怀旧或乡土文学。
诗歌赏析板块：古体诗、近体格律诗、词曲都可用作阅读材料，赏析点也很灵活多样。
两篇文言文配置格局：史传文学/文言小品。
二、
明确各文体考点范围，全面复习相关基础知识
做各文体语段练习时，要建立考点意识，面对一道道考题能迅速、明确地判定这些题目所对应的考点内容。不同的语体文各有具体考点，复习时要按文体分类整理各语体文基本常识。
1.现代文(一)的基本考点
现代文(一)选文类型都是非文学类的实用文体，它包括说明文、议论文和口语语体(如访谈、演讲)。建议选读一些社科类专题学术论文、地理文化介绍、科技说明文、专题访谈、演讲辞等文章，熟悉这些文体语言特点与章法结构等。
非文学类语体文涉及的基本考点内容如下：
词语语境含义理解段意(观点、要点)概括文本信息把握(即信息筛选与整合。如：推介词;广播稿)
文章逻辑结构分析(段落关系、材料作用)
手法表达效果分析(如：十种说明方法、五大论证方法)
拓展运用(续写、仿写、缩写、描写、评述……)
文体语言要求或效果(如平实与生动说明;议论文常用感叹句、反问句突出感情倾向性或加强鼓动效果)特别提醒注意口语语体特点(即考点)：简明、连贯、得体;口语化、鼓动性、针对性
2.现代文(二)的基本考点如下：
现代文(二)属于文学类选文，可以选取散文、小说、戏剧文学等。涉及的考点如下：
修辞效果(12种修辞)描写(人物描写、景物描写、场面描写、心理描写;细节描写)
选材用意(结构作用与表意作用)表现手法赏析(要归类复习不同文学体裁特有的表现手法，如：留白、虚实、对比、抑扬、衬托、联想、象征、悬念、伏笔……)
文学常识(中外作家作品;文学体裁基本常识等，如：叙述、抒情、描写、视角、线索、结构、风格、意象、意境……)
经典文化常识语言品味鉴赏(词语、句子含义、蕴含的思想感情、潜台词言外意等)主旨、内容概括思想感情评价3.古代诗词赏析基本考点：
体裁与题材分类、诗人字号流派作品风格、诗词格律常识、写景角度、表现手法(用典、对比、衬托、意象、情境)、诗眼赏析、思想感情评价等。
4.文言文(一)史传文学基本考点
侧重考察文言文基础知识(常见实词解释(通假字、古今词、多义词、活用)、常见虚词用法、特殊句式、古代文化常识)以及史传文学常识、故事情节、描写方法、人物形象概括与评价、史实材料写作意图理解等。文言文是基本功，建议每天要用白话直接通篇认读一则史传文段，强化语感。
5.文言文(二)基本考点
文言文(二)选文属于文言小品类，常见有“记”(志)、“说”、“序”、“论”、“疏”、“书”、“赋”等文体，要了解这些文体的基本常识，每类选读一些文段，以熟悉文体。特别是古代史论、文论、诗论等文体比较难懂，需要多读一些语段，培养良好的阅读心态。
文言文(二)侧重考察内涵把握与艺术欣赏：内容概括、句意理解、观点分析评价、各文言小品常识、写作方法赏析等。
三、
熟练运用阅读的基本解题方法阅读解题时，知人论世、分而析之、信息范围、文本说话、要点意识，都是很有效的阅读解题方法，可以最大限度防止漏读、误读信息，提高文本阅读的完整性、准确性和深刻性。
【数学】 学习审题现在不晚
文卫星 七宝中学特级教师
高考在即，现就“冲刺阶段数学怎么复习”为考生们提几点建议，供大家参考。
一、认真审题
审题的目的是准确理解题意。认真审题至少有3层意思：一是防止受到熟悉题目影响“无意中”看错题，比如有这样的一道题：“圆锥轴截面的顶角是 120度，腰长是12,则过圆锥顶点的最大截面面积为。”一次考试中有超过一半的同学误答为轴截面面积。这是受“当轴截面的顶角为锐角或直角时，轴截面面积最大”的影响所致，而当轴截面的顶角为钝角时，应该是两条母线垂直时截面面积最大。考试时由于紧张，又是一个简单问题，没来得及多想，就把答案填上。
二是对文字较长或符号较多或较新的题目，理解难度较大，有时要读两遍甚至数遍才能理解，要有耐心，经验表明，较长的题目往往不难，这不仅考查数学知识，也考查心理素质。
三是遇到难题做不下去，要回头仔细审题，看看还有哪些条件没有用到(尤其是题目中括号内的条件不可忽视)或没有充分使用(有些条件在解题过程中不止使用一次)。
二、几点考试技巧
先易后难，合理放弃。高考肯定会有难题，只不过难题出现的位置会因人而异，只要不是解答题最后一题的最后一问，都存在“先易后难，合理放弃”的问题。请考生记住这样一个道理：高考就是让你把会做的题目做出了，不会做的题目，不要恋战，尤其是在考试开始一段时间内。
有了想法写出来。解答题阅卷是“踩得分点”的，如果书写不规范(如没有过程或跳步严重或分类讨论最后不总结)，虽然答案对了，但你没“踩到得分点”，仍会被扣分。对拿不准的问题，可采取“先瞒天过海，后亡羊补牢”的策略(比如通过特殊值法、数形结合法、合情推理等先得到结论再解答)，有想法就写上，在没有把握时不要轻易划掉，若踩到得分点，就可得点分，错了也不会扣分。如果前面的小题不会证明，而后面题目要用到前面小题的结论，这时尽管放心使用，照样会得本小题的分数。要尽可能少丢每一分，尽可能多得每一分。
考试开始的前几分钟不要急躁。一般认为前面的客观题比较简单，急于做完留出时间做后面的解答题，结果忙中出错，尤其在前5小题是最容易犯此类错误的，而且检查时也不会特别注意这几小题。另外，有些同学会浏览一下试卷，看到后面有些解答题不是一眼就能有思路，顿时心情感到很紧张，严重的甚至会出现暂时遗忘，熟悉的知识一时想不起来，或把简单的计算如移项、合并同类项、去括号等算错(平时有这种现象的同学一定注意改正)。
也要防止有些同学过于“放松”，没有一点紧张感，因为保持适度紧张有利于高效思维，使运算高效有序。
三、查漏补缺
以下几个方面要引起重视：
一是对易错的地方要理清，比如，数列的前n项和Sn与通项an的关系：an=Sn-Sn-1，其中n要大于或等于2，n=1时不一定成立;又如在等比数列求和公式中，公比q是不等于1的，若公比等于1就是常数列，解题时遇有字母就要按此标准分类讨论。
三角公式是否记住，所谓记住不仅是从公式的左边到右边，还有能从右边到左边(逆用公式)，有时还要记住公式的变形(举一反三)。有些同学平常做题看公式，考试前把不记得的公式默写在草稿纸上，这种方法对公式的简单要有或许还可以，如果遇到需要使用变形的式子就困难了。
二是关注一些较“冷”的知识点。上海二期课改后，教材中新增内容每年都考到一些，比如，框图、行列式(矩阵)、理科统计中的方差、随机变量的分布律，文科的线性规划、三视图等，这些知识不难，但平常用的不多，容易遗忘，得分容易丢分也容易。立体几何解答题理科同学都不约而同想到建立空间直角坐标系，如果是旋转体则不一定能建系，这些在考前都要考虑到。
三是弥补自己掌握不好的地方。数学有多个分支，它们之间既有联系又相对独立，部分同学对某些分支学得不好，平常对此心有余悸，一旦考场遇到极易丢分。现在要抽出一点时间专攻这些问题，建议把自己最容易做错的一些题目相对集中起来，分析错误原因，并给出正确解答，这样就可以举一反三，掌握一类问题的解法。
四是适当记住一些常用结论和常用方法。有些结论书上没有，但由书上结论很容易推出来，可以称之为书中定理或定义的“最近推论”，这些结论在平时经常用到，而且往往会使解答变得很简单，尤其是客观题。
【政治】 夯实基础 明确规范 掌握技巧 关注热点
朱天红 复旦附中高级教师
2014年上海高考已经进入倒计时阶段，如何充分合理有效地发挥临战前最后一个月的复习效率?本人以为，夯实政治学科的理论基础、明确考试的各项规范、掌握各类试题解答的方法和技巧、关注当前时事的热点和焦点，是积极应对高考的必备要素和条件，也是政治高考临战之应对策略。
夯实基础
高考作为选拔性考试，是高校甄选人才的最主要方式，这就决定了政治高考试题具有选拔性的特点，无论是考查的内容及其所占比例、测量目标及其占比、试卷结构，还是试题的立意、设问角度、能力要求，或是评价标准等都具有相当的要求和难度。如2013年高考政治(上海卷)试卷结构如下(请参考文末图1)：
观察上表不难看出，政治试卷考查的知识内容包括高中阶段所学的全部内容，测量目标中高端能力要求即分析说明、综合运用和评价的大分值试题占总分的40%。而侧重分析和评价能力要求的达成，是以学科基本知识的识记和理解为基础的。因此，扎实的学科知识基本功，夯实政治理论基础，是应对政治高考的前提和基础，必不可掉以轻心。要夯实学科理论基础，从宏观上看，必须在整体上把握知识内容的总体架构和知识体系，或从某一知识内容出发，将分散、零碎的知识点，按照一定的要求建构起知识之间的逻辑关系和思维模型。从微观上看，必须弄清每一考点内容的来龙去脉，即掌握每一知识考点的“是什么”、“为什么”、 “怎么办”。
明确规范
规范即明文规定或约定俗成的标准。明确政治高考的各项“游戏规则”，是准确而有效的达成考试要求的重要环节。政治高考规范主要包括：考试方法和试卷总分、考试时间、考试内容及其占总分比例、测量目标及其占总分比例、试卷结构、评价标准、学科术语和答案组织格式等多项规范和要求。2014年将沿袭 2013年政治试卷所发生的比较大的结构性变革，从考试题型看，试卷由单选题、简答题、分析说明题和论述题四个部分构成;从考查内容看，三个学段的基础型课程内容所占总分比例都有所增加;从测量目标看，考查识记理解能力只占20%;从主观性试题的评价标准看，由分析评分法、部分评分法等评价规范。因此，明确并掌握高考各种规范，特别是掌握各类主观性试题解答格式方面的规范和要求，对提高复习对针对性和有效性尤为重要。
掌握技巧
这里的“技巧”主要指基本方法。由于每一学习个体的状况不同、每一类试题的特点和规范具有差异性。因此，从识记方法、训练方式、时间安排、重点难点的选择，到试题答案的组织，都必须做到具体问题具体分析。本人就主观性试题答案的组织技巧，以政治常识的分析说明题为例，作如下归纳(请参考文末图 2)：
分析与启示：
同一知识内容在4个评分项中不会重复给分，即答题时避免同一知识内容的反复出现。
评分项2与评分项3是个组合项，力求选用材料与知识内容的一致性。
关注背景材料的自然段落与答案(要点)层次之间的正相关关系。
避免价值判断的空泛。
关注热点
理论联系实际是政治学科的最大特色。高考政治试卷不回避已经或正在发生的国内外政治、经济、社会、科技等重大时事热点。试题以热点问题为切口，考查学生对学科基本知识、基本原理的识记、理解、分析说明、综合运用和评价能力等。故必须关注近期社会热点，学会运用所学知识分析社会热点产生的原因，并对此提出自己的看法和建议，在增加信息量的基础上，提高分析和解决问题的能力，也使高考复习的有效性大大增强。如，中共十八届三中全会与经济体制改革、中央经济工作会议与宏观经济政策取向、中国共产党与群众教育实践活动、2014年“两会”与政府工作报告、“嫦娥三号”与探月工程、东海防空设别区的划设与国家主权和安全、中国(上海)自贸区与对外开放、亚信峰会与中国周边外交、中美战略与经济对话、党风廉政建设与社会主义核心价值体系、城镇化建设与扩大内需等等重大的时政热点、经济热点、科技热点和社会热点等，都是我们需要关注的。
如，新中国首个中央城镇化工作会议于2013年底召开。会议认为，在我们这样一个拥有13亿人口的发展中大国实现城镇化，在人类发展史上没有先例。城镇化目标正确、方向对头，走出一条新路，将有利于释放内需巨大潜力，有利于提高劳动生产率，有利于破解城乡二元结构，有利于促进社会公平和共同富裕，而且世界经济和生态环境也将从中受益。
(1)从社会主义生产目的的视角，简要回答推进城镇化建设的原因。
答案示例：在发展生产的基础上逐步改善人民生活，使全体人民共享经济发展成果，实现共同富裕，是社会主义社会生产的根本目的。推进城镇化建设有利于破解城乡二元结构，统筹城乡共同发展，缩小城乡差距，维护相对公平，实现共同富裕，正是社会主义社会生产的根本意义所在。
(2)当前我国城镇化建设存在着发展水平总体滞后、发展方式粗放、空间分布和规模结构不尽合理、产业支撑不强等问题，请选择一角度，就城镇化过程中存在的问题，提出一个解决的简要方案。
答案示例：结合地区优势，建立特色鲜明的地区产业，以增强产业支撑作用。如，发挥地区的产业优势，选择和引进高科技、高附加值产业，发展环保型的绿色产业，同时搞好城镇化建设配套的基础设施，发展能够为城镇居民提高优质服务的医疗、卫生、文化教育、娱乐等服务性产业，从而增加就业机会，提高居民收入。
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