新高考备战：高三如何恶补数理化？
对于数学功底差的同学来说，大多对物理和化学也感到同样的力不从心。所以说，要恶补就要数理化齐齐开工！你的问题自有人支招，快来取经吧！
首先准备个本子，最好主要科目各备一本，这是最重要的核心，一定留好了！
然后准备好钱，不用太多，几百块足已！
下一步就是去教辅书店买书，买那种按章节来的，总结知识点的辅导书！
比如物理吧，比如有一章讲的是能量守恒，那么教辅书上也应该有对应的讲能量守恒的一章，会有这一章主要的知识点介绍，后面还有几道由这些知识点引申出来的典型题！
这种类型的辅导书很常见，到处都是，专们找这种类型的辅导书，每个科目至少准备三本，因为有的辅导书知识点总结的可能不全，或者典型题不典型，这样一来，如果是三本的话，知识点能覆盖全，典型例题也基本够量！
下面要做的就是从头开始，一章一章往后捋，以具体知识点为最小单位，通过做例题将这个知识点彻底搞懂，碰到比较难攻克的知识点就整理一下记到前面提到的记录本上！
就这样，技不在多，而在于精，认认真真从前到后捋一遍，算下来也没多少东西，这点题量，真心不多！
平时一有时间就复习记录本上的知识点，经常复习经常复习，经常复习！
等到捋一遍之后再开始做综合的模拟类的卷子，没捋完之前不要做！
这种套题，起步至少做十套，做的时候你就会发现，不管什么题，都是以具体的知识点为基础的，每道题都会有很明确的要考核的对应的知识点，至少前面你捋知识点够扎实，一看到题就差不多能想到对应的知识点，如果做不出来，一定要非常重视，把这题搞透，然后明明白白的记录到你的记录本上！
虽然听着过程让人发怵，枯燥无味没意思，没错，这也算是一种轻量化的题海战术，一直被人吐槽，但这是被超级中学一再证明的极其有效的方法，别扯什么这种教育方式出来的学生只会考试，别的什么都不会，如果你家里没条件，只能通过高考来改变命运，高考考不好就得回家种地，哪里还会管的了其他，考出高分才是硬道理！
从知识点到做例题，从做模拟题再引申知识点，这套方法的核心就是知识点与题的相互巩固，同样都是做题，同样都是题海战术，有的人整天做题，成绩也一般，没有太好！而有的人，做的题没那么多，甚至给人的感觉整天没怎么学习，但就特么考高分，其中的关键就在于对知识点的总结与掌握！
如果不总结，有的知识点你已经弄明白了，但还会浪费大量时间去做类似的题，而那些不懂的知识点依旧是不懂！会做的题一直会做，不会做的还是不会做，教科书般的事倍功半！
而善于总结强化知识点，就可以在尽量少做题的情况下，将知识覆盖的更全面！
知识点和做题，缺一不可，只看知识点不做题，就是典型的眼高手低，到了考试的时候，即便你能做出来，也能想起对应的知识点，但因为做题少，掌握不熟练，没有对应的题感，在考试这种争分夺秒的情境下，很难考好！
两者结合好了，就会形成类似条件反射的那种题感，具体表现在：你如果想自己到底学了啥，啥都想不起，甚至知识点也特么的忘记了，这种感觉在高考前几天尤甚，但一看到具体的题，瞬间就想到了对应的知识点还有解题方法，甚至于看到题你就会在心里说这特么不就是教科书式的典型例题嘛！是不是有点像张无忌学剑？
话说后来我大二的时候接一个老乡的班去做家教，教数理化，虽然高中的公式什么的都记不清楚了，但是当初训练的题感依旧深刻，看到具体题的第一眼，就知道对应哪个知识点，要要套用哪几个公式，没错，即便一两年后，我依然能嚣张的对那小弟弟说，这题你还不会？教科书般的例题嘛，打开书找到这个那个公式，然后套上就ok了
家教教了没多久，就不让我去了，据说是改考文科去了，好像大连的文理科制度跟河北的不一样不知道是不是自信心被摧残了！
就是这样咯！
做题知识点，知识点做题！
千万不要傻做题，要动脑子动脑子动脑子，那些只知道傻做题的，典型的战术勤奋掩盖战略懒惰，不动脑子消化吸收知识点然后想办法举一反三的话，做再多题也是然并卵！
对知识点掌握透彻了，会极大提高自信心，毕竟题是做不完的，做再多题也找不到安全感，但是知识点就那么些，搞懂了就不怕！
只知道做题的，做完一套还要做下一套，觉得做题越多才能分数越高，但其实做再多也是原地踏步。但是如果你搞懂了知识点就会知道，做题的目的是为了寻找自己知识点的盲区，或者是之前没碰到的知识点，或者是自己还没吃透的知识点，如果这套题上的知识点都已经吃透了，你不想做了，想休息下，就可以跟我一样，在模拟考的时候直接提前交卷出去玩，然后跟老师说个肚子疼的理由！
整个高考前，就是做点题保持熟练度和题感，然后复习小本本咯！
理科科目用这种方法简直完美，对于语文英语来说，实用性会打点折扣，毕竟单单语文作文这道大题来讲，成绩就不是靠做题能提高的，也没什么知识点可讲！
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