文科家长篇：2013高三寒假复习角色扮演

寒假到来，对于中小学生们而言肯定是很开心的事。但对于高三的学生及家长们而言，确是颇有压力的。从刚开学时的陌生到如今的大致熟悉，我如今仍然记得那些忐忑不安，喜悦与紧张夹杂在一起的日子。在这里，与各位家长一同分享。

●及时沟通分担孩子心理压力

高三对于各位孩子而言，其实最大的压力来自内心。老师的评论，同学的议谈，成绩的高低，名次的上下，都会给自己的孩子带来不小的心理压力。而高三上的期末考试，第一次正式的以高考分数构成来检测学生的学习成绩，之后的年级排名，自然会极大影响孩子的心理与学习状态。

因此，做好孩子的心理工作，及时地与孩子进行沟通，是每一个高三家长的一件大事。不能忽视孩子内心微妙变化，理解孩子目前这种特殊的状况，尽量赏识他，给孩子信心，冷静地与孩子一同处理所发生的学习问题与心理问题。良好的家庭关系是孩子取得良好成绩的基础保证。

●帮孩子找复习资料节省时间

高三家长都最熟悉的角色就是“后勤员”了。然而，高三后勤并不是简单的准备吃、准备用，我相信这些我们的家长大多都能做到而且能做得很好。我这里提到的“后勤”，是指对于学习及升学信息方面做的工作。

在我孩子高三的时候，我劝他专心学习，一些杂事我都尽量帮他安排好。比如，到高校去了解信息，我都亲自去，不让他自己去，觉得这多少有些浪费时间。当然，在这之前，我全事先跟他商量好一些最要关注的话题。

另外，我会主动帮助孩子找或是复印他学习所需的复习材料，诸如文言文中常用的意象典故，整理历史大事年表，这些相对比较机械性、技术性的工作，我都事先帮他准备好，以节省他宝贵的时间。这样，对我而言，也能更好地了解他的学习状况，同时也增进了母子之间的感情。

●了解高校信息为填志愿准备

高三家长还有一件很重要的事，就是对于高校信息的了解与准备。接下来，最让我们家长头疼的就是如何帮孩子填志愿，想想孩子的出路与退路是什么。

另外，要注意多与学校老师进行沟通，及时了解孩子的学习状态与心理动向，在最后阶段为孩子把好关，做好工作。