江苏2016高考考试说明解读与分析——数学
2016年江苏高考考试说明新鲜出炉,为了帮助考生更好的理解高考考试说明,小编为大家整理了2016年江苏高考考试说明各科变化解读,供大家参考,以下是2016年江苏高考数学考试说明变化解读,更多其他科目考试说明变化解读请持续关注。
从江苏省教育考试院获悉,这套说明对2016年高考的考点范围、能力要求都有明确表述,考试院还在全省范围邀请学科著名教师对说明进行解读。语文老师提醒考生作文要注重情感与理性的个性化表达;数学老师建议,复习中要重视计算,比较不同的算法,提高运算的准确性和速度;英语老师表示,今年的作文新添文字+图表的形式,技能训练要关注话题
江苏2016高考数学考试说明解读与分析
数学
更换的难题侧重考查数形结合以及数学推理探究能力
点评名师
南京市教学研究室教研员孙旭东(中学高级教师)
建议
在总结归纳中构建知识结构,强化基础知识和基本方法。在实践操作中甄别算法,提升运算能力。提高运算求解能力的关键不仅仅是细心,更重要的是思考算理,当然,一些常见的方法,如换元、消元等能有效简化运算,提高运算效率,必须在复习中去思考。复习中要重视计算,比较不同的算法,最终提高运算的准确性和速度。
变化
替换了部分典型题示例,修订增补了一些单词的词性。典型题示例单项填空部分,替换了数道典型题。
新增例题更加凸显语境在考生作答过程中的重要作用,突出语言使用的时代感和鲜活性。更加关注高层次思维技能。书面表达又新添加了文字+图表相结合的形式,表明高考测试题目将更加重视考查考生分析、推断、评价等高层级思维能力,更加关注考生的思维品质、认知能力和文化素养,引导考生走出机械应试的怪圈。
【江苏2016高考考试说明解读与分析——数学】相关文章:
★ 2016安徽高考备战宝典:各学科安徽卷与全国卷内容结构对比图