2016高考复习：高三期末考试冲刺时期如何备战

估计大部分学校在这段时间也是陆续完成了12月的月考，除了找出错误，改正问题之外，我想这会的高三党恐怕是应当要进入一个备战期末的半学半复习状态，一边要学习每天新吸纳的知识，又要有条不紊的进行自己私人定制的期末复习。而距离期末大概也还有一月左右（具体时间询问自己老师），为何用冲刺2字？我原来的年级组长是这样说的，当你跑1000米时，你可能在还剩100~200米的时候就要竭尽全力的向终点冲刺了，当你跑2000米的时候，可能甚至有些人的加速起点在还剩300米时就已经开始了，我想没有人会在距离终点线10米，20米再开始加速吧，这样的意义与效果也确实不大。我认为这话说的很有道理，故也用冲刺二字。

那么问题来了，怎么冲刺？

稍稍一想，大一轮复习从暑假到现在真是讲了不少知识了，而且各科的内容都绝对不算少数，再加之高三本就每天被各种考试，作业安排的满满当当，时间有限，所以我们的复习也是有限的，那么就要在有限的时间范围内解决最重大的问题。

对于整个复习过程，我的建议是最好能够有一个计划。

一、量化单位周

具体到每周各科复习到哪些知识点做哪些题就可以了，不必细化到每天，也不必将每一个小时填满，一是每天很有可能会有新的问题要去被解决，二是在这种十分紧张忙碌的状态下，很难一下估计准确每天能完成的量到底有多少，不妨以周作为单位，灵活机动一点~。

二、任务量

不建议安排的特别满，也就是不要以一种我尽力去做，一定能做完的心态去制定计划，我认为最好是我正常做，差不多可以完成的心态，这样我认为有以下几点好处：

1、不会造成完不成计划而产生的消极情绪

2、难免有新的问题产生，也打出了富裕的时间来解决，毕竟我们做卷子也好，总结也好，都是希望能够最大化的发现问题，解决问题，弥补不足，而不是为了完成计划而去完成计划。

3、即便有时间富余下来，适当休息一下，或做做下周的任务不也挺好吗，嘛，而且心里还会有一点点成就感与满足感

三、总结

最好每天，或者每周给自己写一个本周的小节，或者总结，看看自己这周干了些什么，有哪些进步，有哪些想干而没干，有那些时间浪费了却还可以利用