2020高考备考“十大策略”
以下为大家整理了高三家长这一年需要做的准备工作清单。赶紧收藏赶紧行动~~别再拖延啦！
策略一、依纲扣本，夯实基础
①狠抓基础：夯实基本知识，掌握基本方法，培养基本 能力。务必依纲扣本，夯实基础，切莫好高骛远；②加强训练：苦练书写、作图、运算、表达、实验等基本功。只有勤学苦练，才能快速提能。③养成习惯：养成独立思考、认真纠错、仔细审题、规范答题的良好习惯。
策略二、专项训练，全面突破
①题型练：对各种高考题型分别进行专项训练，掌握题型特点和其解题规律。②方法练：对各种思维方法、分析方法、解题方法等进行专项训练，如分析法、综合法、对比法、逆向法等，以求融会贯通，熟练运用；③规范练：对主观性试题要加强模板化训练，严格标准，规范过程，一丝不苟。争取解题过程不失分；④提速练：在做对的基础上尽量做快，提高解题速度，追求解题效率；⑤满分练：对一份试卷的作答，可不限定时间，但必须要求满分（作文除外），倒逼自己对不会的问题弄明白。上述各项专练要注意多练基础题、经典题、易错题、创新题，不要一味追求高难题。
策略三、恰当运用题海战术
有人认为题海战术就是只求数量，不求质量，机械地重复练习。从哲学角度讲，量变引发质变；从心理学角度讲，适当的反复练习，有利于对知识的掌握。中国自古有训：千锤百炼，熟能生巧。有教育专家认为，在高考备考过程中还是要恰当运用题海战术，但需要选择一些典型的、有代表性、有针对性的题目进行练习，不要追求数量，见题就做。有的高考状元也认为：题海战术应因时而宜，因科而宜。
策略四、研究历届高考真题
高考真题最具典型性、规范性和代表性，很值得细做品味、挖掘探究。这不仅仅是分析的深入、理解的提升，更多的是对高考的自信。把近五年（至少三年）的高考真题完完整整、认认真真地反复做几遍，每次都会有新的体会和收获，因为有些很顽固的题目，即使做了几遍还可能纠结不清，想搞清楚就必须下大气力，从中找规律、找趋势、找特点，分析其考点分布、命题思路、考查意图、选材特点、能力要求、设问方式等。
策略五、落实日清-周理-月结
①日清：当天的学习任务当天完成，不等、不靠、不推、不拖。②周理：周末要把一周内学习的重难疑热点、易错易混点、常错常考点、典型问题、重要方法等进行系统的归类整理，形成知识体系。③月结：月考后要认真进行试卷分析（可用图表方式），总结和反思自己在知识、方法、技能等方面的问题，查缺补漏，认真纠错。
策略六、查错析错，四步纠错
考试答卷是演练，考后总结才是提高。每次考后,要分类找出自己卷面出现的各种错误并分析错因，明确自己的知识漏洞及思维短板，切实解决根本不会，会而不对，对而不全的各种问题。错误分类：①粗心大意之错：分明会做，反而做错。②似是而非之错：记忆不准确，理解不透彻，应用不熟练，表述不清楚，答案不严密、不完整、不规范、不确切。③根本不会之错：卷面空白或答非所问。把典型错题记入错题本，拿出下步学习措施。
四步纠错法：①使用错题本，按照原题+错解+错因+正解+总结的顺序写进错题本，并注明回望日期；②在回望日期重做该题，要用不容二错的标准严格要求自己；③在最近一段时间内进行变式训练；④与同学交换错题本，汲取他人教训，为我所用。
策略七、两慢一快，突破压轴
①首先对压轴题要有正确的认识。面对压轴题要有信心、有勇气，不要见题色变或置之不理，要沉住气，啃骨头，钻到底。压轴题一般是第一问容易（占分不一定少）,一定做；第二问中难,尽量做；第三问最难,争取做。
②认真审题：审题要慢，利用六字法。a.摆（摆出已知条件，标明关键词语）。b.提（提炼题干重点）。画（画出示意图）。c.挖（挖掘隐含条件）。d.导（由已知导出未知）。e.联（建立条件和结论的联系）。
③规范解题：从格式、书写、表述、作图、步骤、结论六个方面规范。若解题过程需要列出方程，务必使用常规方法和分步列式。运算求解过程要慢，书写要快。
策略八、密切关注新闻热点
反映时代主题和时代精神的新闻热点，可作为多学科命题的背景材料。时政热点不再是政治学科的特权，科技创新也不再是数理学科的专利，这也同时贴近了文理不分的新高考模式。例如,2018年高考全国卷1语文试题（三）实用类文本阅读给出的材料中，介绍了属于自然科学的量子通信和被誉为量子之父的潘建伟教授。那么今年的中国农民丰收节、央视播出的《平语近人（习近平总书记用典）》、港珠澳大桥开通等等都有可能作为2020高考的命题素材。
策略九、回归调整，查缺补漏
考前两周务必做到：①回归教材，梳理知识体系，形成知识网络；②查缺补漏，注重通性通法，记牢吃透会用；③跳出题海，不在死攻难题，不在拘泥细节；④看错题本，做到类错不犯，熟悉高考阅卷规则；⑤考前交流，和老师或同学进行学习或心理方面的沟通，扬长避短；⑥调整心态和生物钟，进入考试状态。
策略十、考场高分技巧
①做题合理排序向顺序要分。先易后难，一次做对，不怕大题得分少，就怕小题失分多；②科学分配时间向速度要分。要速度，更要准度，做题不搞加速度，不钻牛角尖；③细节决定成败向步骤要分。注重细节，淡化技巧，步步踩住得分点；④强化解题格式向规范要分。让规范成为一种习惯,让习惯成为一种能力；⑤沉着认真细致向心态要分。不紧张，不畏惧，难题面前人人平等，人难我难不怕难，人易我易不大意。
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